Mission Statement우리의 말과 역사, 문화 등 민족교육을 통하여 한국계 미국인으로서의 긍지와 정체성을 갖게 하고, 모든 일에 정직하며 용기를 잃지 않고 최선을 다하며 미국사회는 물론 전세계를 위해 이바지 할 수 있는, 성공하는 2세로 교육한다.
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HISTORY
무궁화 한국학교는 천성장로교회 (버클리 지역) 에서 1980년대 후반에 일요한글학교로 교육을 시작해서 1992년 2월에 토요한국학교(초대교장: 황호관 목사, 이사장: 강은봉)로 설립되었습니다. 처음에는 교회중심으로 운영해 오던중 이스트베이지역에 지역사회를 대표할 한국학교가 절실히 요구됨에 따라 1994년 2월 부터 이스트베이지역 교회 및 특정 단체에 국한되지 않은 다양한 분야의 협력자들로 이사회를 개편하고 독립법인의 현 무궁화 한국학교(2대교장: 장동구, 이사장: 강은봉)로 재구성되었습니다.
현재 리치몬드교회(버클리지역)를 빌려 교육장으로 사용하고 있는 무궁화 한국학교는 한국어, 우리문화, 역사 교육과 특별활동(글짓기, 미술, 공작, 동요부르기, 고전무용, 오케스트라, SAT II 한국어)을 통해 한국인의 정체성을 확립히고 자랑스런 한국계 미국인으로서 미국사회에 잘 적응하고 세계속에서 승리하는 자녀로 성장시키는 것을 교육목표로 삼고 있습니다.
학교조직으로는 이사회, 교사회, 학부모회로 구성되며, 열정적인 지원 및 헌신으로 주 4시간 잘 짜여진 교육과정을 통해 상기 내용들을 가르쳐 발전적인 큰 교육 효과 및 향상을 도모하고 있습니다.
특별행사로는 후원음악회(부족기금마련), 학습발표회, 노인회위문 방문 (효교육), 설날새배하기(노인회), 교내설날행사, 추석행사, 전교생학력평가(학기말), 글짓기, 웅변대회 등이 있습니다. 본교의 특징으로는 한국어 교육을 통해 언어습득뿐만 아니라 특별히 정체성을 갖게하는 것이 해외에서 살고 있는 우리 자녀들에게 가장 중요하다는 인식하에 교사 모두가 열정을 갖고 헌신하여 인내와 사랑으로 가슴으로 교육하는 학교입니다.
본교 졸업생중 많은 수가 SAT II 한국어 시험에 만점 및 고득점을 얻어 대학입학에 큰 도움을 받고 있을 뿐만 아니라 주류사회 각 곳에서 좋은 직장 및 활동으로 떳떳하게 진출하여 좋은 열매를 맺고있으며 본교에서 교육 받았던것에 감사를 표하고 있습니다.
현재 리치몬드교회(버클리지역)를 빌려 교육장으로 사용하고 있는 무궁화 한국학교는 한국어, 우리문화, 역사 교육과 특별활동(글짓기, 미술, 공작, 동요부르기, 고전무용, 오케스트라, SAT II 한국어)을 통해 한국인의 정체성을 확립히고 자랑스런 한국계 미국인으로서 미국사회에 잘 적응하고 세계속에서 승리하는 자녀로 성장시키는 것을 교육목표로 삼고 있습니다.
학교조직으로는 이사회, 교사회, 학부모회로 구성되며, 열정적인 지원 및 헌신으로 주 4시간 잘 짜여진 교육과정을 통해 상기 내용들을 가르쳐 발전적인 큰 교육 효과 및 향상을 도모하고 있습니다.
특별행사로는 후원음악회(부족기금마련), 학습발표회, 노인회위문 방문 (효교육), 설날새배하기(노인회), 교내설날행사, 추석행사, 전교생학력평가(학기말), 글짓기, 웅변대회 등이 있습니다. 본교의 특징으로는 한국어 교육을 통해 언어습득뿐만 아니라 특별히 정체성을 갖게하는 것이 해외에서 살고 있는 우리 자녀들에게 가장 중요하다는 인식하에 교사 모두가 열정을 갖고 헌신하여 인내와 사랑으로 가슴으로 교육하는 학교입니다.
본교 졸업생중 많은 수가 SAT II 한국어 시험에 만점 및 고득점을 얻어 대학입학에 큰 도움을 받고 있을 뿐만 아니라 주류사회 각 곳에서 좋은 직장 및 활동으로 떳떳하게 진출하여 좋은 열매를 맺고있으며 본교에서 교육 받았던것에 감사를 표하고 있습니다.
CLASSES
본교는 "우리 ∙ 나라 ∙ 대한 ∙ 민국 ∙ 독도 ∙ 동해" 를 한 단어씩 따서 지어진 6개의 학급을 6 명의 선생님이 가르치고 계십니다. 그리고 교장 선생님이 학교 경영에 힘쓰고 계십니다. 반 배정 기준은 실력을 위주로 하되 가능하면 나이 차이가 심하지 않은 방향으로 배정하는 것을 원칙으로 합니다.
우리반 Woori-ban우리반에서는 한글을 처음 시작하는 어린이들을 위한 반으로서 한글 자모음과 동요, 율동 지도합니다.
학습 목표 기본적인 한글 자음, 모음, 간단한 글자를 읽고, 쓰는 것, 그림그리기와 율동을 통한 어휘력 배양
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나라반 Nara-ban나라반은 우리반과 같은 초급이지만 주로 한글 자모음 정도의 기본 내용을 이미 익힌 어린이들을 위한 반입니다.
학습 목표 기본적인 한글 자음, 모음, 간단한 글자를 읽고, 쓰기
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대한반 Daehan-ban대한반에서는 초급이지만 한글 낱글자의 쓰임을 이해하여 기본적인 낱말을 읽고 쓸 수 있게 하는데 초점을 두고 지도합니다.
학습 목표 한글 낱글자의 쓰임을 이해하여 낱말을 읽고 쓰기
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민국반 Minguk-ban민국반은 가장 상위 초급반으로서 단어 및 단문 구사능력, 새 어법 적용력 배양에 중심을 두고 학생들을 지도합니다.
학습 목표 본문을 중심으로 단어 및 단문 구사능력, 새 어법 적용하기
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독도반 Dokdo-ban독도반은 중급 2반으로서 교과서는 물론 각종 글짓기, 읽기, 듣기 자료 등을 통해 읽기, 쓰기, 듣기, 그리고 말하기의 모든 영역을 균형있게 배양하는 데 중점을 두고 학생들을 지도합니다.
학습 목표 읽기, 쓰기, 듣기, 그리고 말하기를 균형있게 배양
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동해반 Donghae-ban동해반은 고급반으로서 고급 한국어, 한국문화, 역사등에 중점을 두고 학생들을 지도하고 있습니다.
학습 목표 중급과 고급수준의 한국어 향상 및 한국문화, 역사등 학습
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Mukungwha Korean School
5711 Jefferson Avenue, Richmond, CA 94805 |